반응형 심리학30 프로이트가 발견한 무의식의 세계 프로이트가 발견한 무의식의 세계프로이트가 발견한 무의식의 세계에 대해 알아보겠습니다. 프로이트는 자기 자신도 의식하지 못하는 무의식의 세계를 밝혀내고, 무의식적 심리 과정의 탐구방법을 '정신분석' 이라고 불렀습니다. 우리 마음속에는 자신이 의식하지 못하는 '무의식' 의 세계가 자리잡고 있습니다. 프로이트는 처음으로 정신구조 속에 무의식의 위치를 명확히 부여하고 상세히 연구했습니다. 그러나 프로이트 이전에도 프랑스의 샤르코나 베르넴을 중심으로 하는 최면연구자들은 인간이 의식하고 있는 동기와 인간을 움직이게 하는 동기가 반드시 일치하는 것은 아니라는 점을 알고 있었다. 최면 중에 있는 사람은 깨어 있을 때와는 완전히 다른 생각이나 감정, 행위, 기억 등을 나타내는데, 일단 깨어난 후에는 최면 중에 있었던 일.. 2024. 10. 5. 부모와 자녀의 관계 부모와 자녀의 관계 부모와 자녀의 관계에 대해 알아보겠습니다. 심리학자 보엔은 아기들은 엄마와의 융화 상태를 거친 후 개인으로 독립함으로써 성숙을 거듭하게 된다고 말합니다. 이 과정을 '개인화' 라고 하는데, 가족 안에는 개인화를 억제시키는 힘이 있다고 합니다. 예를 들어 사춘기에 들어서면 아이들은 그때까지와는 다른 행동을 취하게 되고 '가족 자아군(가족이라는 개념 속에 통합되어 있는 의식)' 으로부터 벗어나고자 합니다. 이때 가족은 벗어나고자 하는 아이의 행위에 대해 비행이나 병이라는 이름을 붙여 비난합니다. 아이가 가족의 일원에서 벗어남으로써 심리적, 물리적인 부재의식에 사로잡히기 때문입니다. 이러한 과정 속에서 아이는 자신의 행위가 이기적이라는 죄책감을 갖게 되고 자립(개인화)를 위한 '내적 촉구'.. 2024. 10. 4. 칭찬은 남녀노소 모두를 성장시킨다 칭찬은 남녀노소 모두를 성장시킨다칭찬은 남녀노소 모두를 성장시킨다에 대해 알아보겠습니다. 아이의 성적을 올리기 위해서 칭찬을 하는 것이 좋을까요, 야단을 치는 것이 좋을까요? 어느 것이 더 효과적일까요?실제로 한 심리학 실험에서 칭찬이 아이들의 의욕을 촉진시킨다는 결과가 나왔습니다. 우선 초등학생에게 지능 검사를 실시했습니다. 지능 검사 후 담임 선생님에게 '이 검사는 장래에 학업 성취도가 얼마나 향상될지를 예측하는 테스트' 라고 알린 다음, 검사 결과와는 무관하게 무작위로 몇 명의 학생을 '장래에 학업 성취도의 향상이 기대되는 학생들' 이라고 전달했습니다. 그리고 1년 후 다시 한 번 지능 검사를 실시한 결과, 학력 향상이 기대된다고 언급한 학생들의 성적이 다른 학생들에 비해 향상되었습니다. 특히 저학.. 2024. 10. 3. 집단 따돌림 집단 따돌림 집단 따돌림에 대해서 알아보겠습니다. 학교는 장차 미래에 필요할 기능과 지식을 가르치는 것 외에도, 아이들로 하여금 기초가 되는 여러 가지 능력을 익히도록 하는 목적을 수행하는 곳입니다. 그러나 오늘날 일본의 학교에는 '학교가 싫다' 는 이유로 장기결석을 하는 이른바 등교 거부 아동이 증가하고 있습니다. 학교가 더 이상 아이들이 활기차게 공부하는 곳이라고 말할 수 없게 된 것입니다. 이에 대해 일본의 발달심리학자인 하타노 기요오는 학교생활에 있어서 아이들의 의식 저변에 깔려 있는 성적에 따른 서열화, 극단적인 경쟁주의가 하나의 원인이라고 지적했습니다. 극단적인 경쟁주의 속에서 성적이 좋다, 나쁘다만으로 인간의 가치를 판단하는 학교에서 아이들은 이제 더 이상 배우는 즐거움이나 이해를 서로 공유.. 2024. 10. 2. 군중 속의 심리 군중 속의 심리군중 속의 심리에 대해서 알아보겠습니다. 지진이나 화재 등과 같은 급작스런 재해에 맞닥뜨린 경우, 우리는 패닉 상태에 빠지게 됩니다. 이 패닉이라는 상태는 다음과 같은 '군중심리' 에 의해 일어납니다. 군중이 크게 놀라거나 불안, 공포 등과 같은 감정을 느끼고, 위기 상황으로부터 도피하기 위해 과도한 방어 반응을 일으키는 것입니다. 그리고 일단 패닉 상태가 되면 군중들은 서로 협력하지 못하고 제멋대로 행동함으로써 눈사람처럼 점점 더 일이 커지고 막대한 피해를 불러오게 됩니다. 미국의 심리학자 밀그램은 군중심리를 알아보기 위해 다음과 같은 실험을 실시했습니다. 한 사람이 뉴욕 번화가에 서서 빌딩 위를 1분 동안 계속 바라보았습니다. 실험 결과, 그 곁을 지나가는 사람들 중 80% 이상이 같.. 2024. 10. 1. 이상적인 리더 이상적인 리더이상적인 리더란 무엇인지에 대해 알아보겠습니다. 집단이나 조직에는 리더가 필요합니다. 리더는 집단을 자신이 의도하는 방향으로 이끄는데, 리더가 구성원과 집단 전체에 미치는 영향을 리더십이라고 합니다. 그렇다면 어떤 리더가 바람직할까요?바람직한 리더의 기능을 알아보기 위한 분류 체계로서, 리더가 지닌 집단의 생산성과 구성원에 대해 가지고 있는 관심의 정도에 기초하여 고안한 '매니지리얼 그리드' 가 있습니다. 이 방법은 리더를 다음 5가지 타입으로 분류하고 있습니다. 첫째, 무책임형(방임), 생산성에도 구성원에도 무관심합니다. 둘째, 인정형(익애), 생산성에는 관심이 없지만 구성원에게는 관심이 많습니다. 셋째, 권력형(엄부), 생산성에는 관심이 많지만 구성원에게는 무관심합니다. 넷째, 이상.. 2024. 9. 30. 이전 1 2 3 4 5 다음 반응형
